Źródła

Źródła
 Do tematu 1

https://wmeritum.pl/aktywnosc-fizyczna-dzieci-w-polsce-niepokojace-statystyki/257360

http://www.imid.med.pl/files/imid/Do%20pobrania/1.1.ZDROWA%20JA%20Aktywno%C5%9B%C4%87%20fizyczna%20po%20korekcie%20MZ.pdf

Do tematu 2

https://zwierciadlo.pl/parenting/dzieciom-zagraza-brak-ruchu 

http://mojekarate.pl/otylosc-i-inne-skutki-braku-aktywnosci-fizycznej

yadda.icm.edu.pl › yadda › element › 5.pdf

Do tematu 3

http://www.sp2.pulawy.pl/ped_1.pdf

https://portal.abczdrowie.pl/dieta-dla-dzieci-w-wieku-szkolnym

https://www.se.pl/zdrowie/jak-nalezy-karmic-dziecko-w-wieku-szkolnym-10-zasa-aa-erNd-wE61-zNsG.html

Ewaluacja

Ewaluacja

Każdy członek grupy zaangażowany w pracę zostanie oceniony.
Ocenie podlegać będą:

• Treść prezentacji ( zawartość merytoryczna)  1-4 pkt
• Estetyka i przedstawienie prezentacji    1-4 pkt
• Współpraca w grupie    1-4 pkt

Punktacja
12 pkt - ocena celująca
11-10 pkt - ocena bardzo dobra
9-8 pkt - ocena dobra
7-6 pkt - ocena dostateczna

Proces

Proces

Dobierzcie się w grupy 2 lub 3-osobowe.Wybierzcie lidera, który koordynuje pracę i odpowiada za jej przebieg.

1. Lider losuje jedno z 3 zadań do wykonania:

• Aktywność fizyczna dzieci i młodzieży w wieku szkolnym
• Choroby związane z brakiem aktywności fizycznej dzieci i młodzieży
• Odżywianie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. 

2. Praca ma zawierać:

• Dane statystyczne na temat obecnej sytuacji dzieci i młodzieży
• Jak powinno być - zasady, których należy przestrzegać 
• Przykładowy scenariusz tygodniowej aktywności fizycznej lub jednodniowy jadłospis ucznia szkoły podstawowej.

3. Lider dokonuje podziału pracy między członków grupy. Każdy szuka innej informacji.
4. Lider zgłasza gotowość do przedstawienia prezentacji przed całą klasą.

Zadanie

Zadanie

Waszym zadaniem będzie:

• zebranie informacji na wybrany temat
• opracowanie informacji i przedstawienie ich w postaci prezentacji.

Wskazane jest aby slajdy oprócz tekstu zawierały rysunki lub zdjęcia. Na ostatnim slajdzie należy umieścić źródła informacji, z których korzystaliście.

WebQuest 2

Wprowadzenie

Drodzy uczniowie. Wiecie już jak korzystać z różnych źródeł informacji. Teraz proponuję wykonanie projektu związanego z Waszym zdrowiem. Zachęcam Was do poszukiwania informacji i życzę zadowolenia z własnej pracy.

Matematyka jest drzwiami i kluczem do nauki.
Roger Bacon